Systemische Pädagogik

Was treibt Menschen zum Lernen an? Was hält sie davon ab? Wie kann eine funktionierende Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung entstehen? Diese und ähnliche Fragen stehen im Mittelpunkt der Systemischen Pädagogik. Das Ziel ist ein von wechselseitigem Respekt geprägter Umgang von Schülern, Lehrern, Erziehern und Eltern.

Gemeinsames Lernen mit Zuversicht und Spaß, der Blick auf die Potenziale und Fähigkeiten – zwei Grundannahmen der Systemischen Pädagogik. Der Ansatz verbindet systemtheoretische Erkenntnisse, Sicht- und Handlungsweisen und macht sie für den pädagogischen Alltag nutzbar.

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 AutorTitelMediumETPreisZur Kasse
Einführung in die systemische Schulpädagogik Christa Hubrig, Peter Herrmann Einführung in die systemische SchulpädagogikISBN 978-3-89670-863-2 Buch 2012 14,95 €
Resilienz und protektive Faktoren - Sozialpädagogische Hilfen für Kinder und Jugendliche am Beispiel einer stationären Jugendhilfeeinrichtung Anna Klein Resilienz und protektive Faktoren
Sozialpädagogische Hilfen für Kinder und Jugendliche am Beispiel einer stationären JugendhilfeeinrichtungISBN 978-3-89670-957-8
Buch 2012 16,95 €
„Ich schaffs!“ – Trainingsbuch für Kinder Ben Furman, Thomas Hegemann „Ich schaffs!“ – Trainingsbuch für KinderISBN 978-3-89670-552-5 Buch 2011 5,00 €
„Ich schaffs!“ – 15-Schritte-Poster Ben Furman, Thomas Hegemann „Ich schaffs!“ – 15-Schritte-PosterGTIN 4260215850036 Plakat 2010 6,00 €
„Ich schaffs!“ – Arbeitsposter Ben Furman, Thomas Hegemann „Ich schaffs!“ – ArbeitsposterGTIN 4260215850012 Plakat 2010 6,00 €
Wozu erziehen? - Entwurf einer systemischen Erziehung Wilhelm Rotthaus Wozu erziehen?
Entwurf einer systemischen ErziehungISBN 978-3-89670-475-7
Buch 2010 17,95 €
Gehirn, Motivation, Beziehung – Ressourcen in der Schule - Systemisches Handeln in Unterricht und Beratung Christa Hubrig Gehirn, Motivation, Beziehung – Ressourcen in der Schule
Systemisches Handeln in Unterricht und BeratungISBN 978-3-89670-729-1
Buch 2010 29,95 €
Konstruktivismus und Inklusion im Dialog - Radikal-konstruktivistische Epistemologie als mögliche Grundlage für inklusive Erziehung Lars Anken Konstruktivismus und Inklusion im Dialog
Radikal-konstruktivistische Epistemologie als mögliche Grundlage für inklusive ErziehungISBN 978-3-89670-926-4
Buch 2010 21,95 €
Mehrkindfamilien im Kontext unterschiedlicher Kinderbetreuungsarrangements - Eine Studie zur Familien- und Geschwisterdynamik Inés Brock Mehrkindfamilien im Kontext unterschiedlicher Kinderbetreuungsarrangements
Eine Studie zur Familien- und GeschwisterdynamikISBN 978-3-89670-937-0
Buch 2010 39,95 €
Kindliche Not und kindliche Liebe - Familien-Stellen und systemische Lösungen in Schule und Familie Sylvia Kabelka Kindliche Not und kindliche Liebe
Familien-Stellen und systemische Lösungen in Schule und FamilieISBN 978-3-89670-672-0
eBook 2008 14,00 € Shop
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