Katja Haase

Katja Haase, Sonderpädagogin; langjähriger Einsatz als Lehrkraft an Förderschulen für den Förderschwerpunkt Lernen; Fortbildung und Weiterbildung in Systemischer Gesprächsführung; tätig als Beraterin im Förder- und Beratungszentrum Kreis Bad Dürkheim; Hauptamtliche Fachleiterin für den sonderpädagogischen Schwerpunkt Sozial-emotionale Entwicklung am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an Förderschulen Kaiserslautern. Schwerpunkte: Ausbildung und Begleitung von Lehrkraftsanwärter:innen, Beratung von Regelschullehrkräften, Förderschullehrkraft.

Artikel

Vorankündigung

Simone Götzinger | Marek Grummt | Katja Haase (Autor:in)
„Wir wollen ja, aber ...“

Inklusion, Chancengerechtigkeit, hochwertige Bildung, Nachhaltigkeit – die Herausforderungen in der Schule wachsen stetig. Das Buch zeigt, wie aus Selbstreflexion, professioneller Gesprächsführung und gemeinsamer Verantwortung konkrete Entwicklung in der Schule entstehen kann. Im Mittelpunkt steht dabei der Aufbau eines Teams, das schulische Spannungsfelder systematisch bearbeitet und neue Handlungswege eröffnet.

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