Pädagogik & Soziale Arbeit - Alle Themen

Vorankündigung

Ich gehe in den Unterschied, gehst du mit?

Die Lehrer:innenausbildung steht vor einer grundlegenden Herausforderung: Angehende Lehrkräfte werden umfassend in Fachdidaktik und Methodik geschult, doch die Auseinandersetzung mit den eigenen Wahrnehmungsmustern, die das pädagogische Handeln entscheidend prägen, kommt dabei kaum vor. Rolf Arnold zeigt in diesem Buch, wie die systemische Pädagogik diese Lücke schließen kann.

Vorankündigung

Simone Götzinger | Marek Grummt | Katja Haase | Nora Nax | Naveen Schwind (Autor:in)

„Wir wollen ja, aber ...“

Inklusion, Chancengerechtigkeit, hochwertige Bildung, Nachhaltigkeit – die Herausforderungen in der Schule wachsen stetig. Das Buch zeigt, wie aus Selbstreflexion, professioneller Gesprächsführung und gemeinsamer Verantwortung konkrete Entwicklung in der Schule entstehen kann. Im Mittelpunkt steht dabei der Aufbau eines Teams, das schulische Spannungsfelder systematisch bearbeitet und neue Handlungswege eröffnet.

Vorankündigung

Igor Ardoris (Autor:in)

Mentale Stärke für Lehrerinnen und Lehrer

Wer Schüler:innen mentale Stärke vermitteln will, muss sie zunächst selbst entwickeln. Das Buch zeigt eine bestechend einfache Methode, die die Erholung verbessert, die Aufmerksamkeit stärkt und die Fähigkeit zur Emotionsregulation fördert. Dieses Mentaltraining lässt sich unmittelbar in den (Schul-)Alltag integrieren. Auch im Sport anwendbar!

Neuauflage

Johann Jakob Molter | Karin Nöcker (Autor:in)

Systemisch Schule machen

Dieser Spickzettel behandelt typische Probleme des Schulalltags. Die Autoren übertragen bewährte Elemente aus der systemischen Beratung in den schulischen Kontext und zeigen deren Anwendungsbereiche und unmittelbaren Nutzen auf. Fragen nach dem Sinn von Verhaltensweisen und Ereignissen eröffnen neue Handlungsoptionen. Fragen zur Selbstreflexion schärfen die Wahrnehmung für eigene Gedanken, Gefühle, Absichten und Handlungen. Die anschaulichen Beispiele versetzen Leser rasch in die Lage, selbst Optionen zu entwickeln.

Neuauflage

Stefan Schmid | Erwin Müller (Autor:in)

Gelbe Schule

Gelbe Schule ist die Haltung der sicheren persönlichen Verbindung, die Menschen als Persönlichkeiten achtet und bei ihrer Identitätsbildung und Entwicklung begleitet.

Lieferbar

Rainer Orban (Autor:in)

Jugendhilfe neu machen

Das System der Kinder- und Jugendhilfe ist am Ende. Gute Konzepte für seine Neuordnung gäbe es. Was es braucht, ist ein neues Verständnis, um sie flächendeckend in die Praxis umzusetzen. Rainer Orban zeigt, wie diese (R)Evolution bestehender Verhältnisse auf der strukturellen Ebene wie auch im Alltag gelingen kann.

Lieferbar

Anika Roßmann (Autor:in)

Rote Wangen, gesenkter Blick

Scham gehört in Schulen zum Alltag. Als starke Emotion liegt sie vielen problematischen Verhaltensweisen zugrunde. Das Buch regt anhand von 27 Fallgeschichten dazu an, eigene Verhaltensstrategien im Umgang mit schambehafteten Situationen zu überdenken, und zeigt alternative Strategien zu ihrer Bewältigung auf.

Lieferbar

Ben Furman (Autor:in)

„Ich schaffs!“ in Aktion

Dieses Buch vermittelt das Erfolgsprogramm „Ich schaffs!“ in konkreten Situationen. Ein Praxishandbuch, das Pädagogen, Therapeuten und Erziehenden im Alltag hilft, individuelle Wege für die Motivation und die Erfolge von Kindern zu finden.

Lieferbar

Sebastian Ernst (Autor:in)

Fühlen lernen in der Schule

Emotionen beeinflussen in tiefgreifender Weise unser Leben. Sie wirken beträchtlich auf unsere Wahrnehmung, unser Denken und unser Handeln ein. Der kompetente Umgang mit ihnen muss daher auch Ziel schulischer Bildung sein. Dieses Buch widmet sich dem Thema Emotionale Kompetenz im Unterricht.

Lieferbar

André Niggemeier | Ines Iwen (Herausgeber:in)

Psychosoziale Realitäten zwischen Praxisanalyse und kritischer Beobachtung der Versorgungssituation (Band 3)

In der dritten Ausgabe „Psychosoziale Realitäten zwischen Praxisanalyse und kritischer Beobachtung der Versorgungssituation“ wird ein besonderer Fokus auf die Verschränkung von Theorie, Empirie und Praxis gelegt.