Pädagogik & Soziale Arbeit

  • Vorankündigung
    Umschlag:Ich gehe in den Unterschied, gehst du mit?
    Die Lehrer:innenausbildung steht vor einer grundlegenden Herausforderung: Angehende Lehrkräfte werden umfassend in Fachdidaktik und Methodik geschult, doch die Auseinandersetzung mit den eigenen Wahrnehmungsmustern, die das pädagogische Handeln entscheidend prägen, kommt dabei kaum vor. Rolf Arnold zeigt in diesem Buch, wie die systemische Pädagogik diese Lücke schließen kann.
  • Vorankündigung
    Umschlag:„Wir wollen ja, aber ...“
    Inklusion, Chancengerechtigkeit, hochwertige Bildung, Nachhaltigkeit – die Herausforderungen in der Schule wachsen stetig. Das Buch zeigt, wie aus Selbstreflexion, professioneller Gesprächsführung und gemeinsamer Verantwortung konkrete Entwicklung in der Schule entstehen kann. Im Mittelpunkt steht dabei der Aufbau eines Teams, das schulische Spannungsfelder systematisch bearbeitet und neue Handlungswege eröffnet.
  • Vorankündigung
    Umschlag:Mentale Stärke für Lehrerinnen und Lehrer
    Wer Schüler:innen mentale Stärke vermitteln will, muss sie zunächst selbst entwickeln. Das Buch zeigt eine bestechend einfache Methode, die die Erholung verbessert, die Aufmerksamkeit stärkt und die Fähigkeit zur Emotionsregulation fördert. Dieses Mentaltraining lässt sich unmittelbar in den (Schul-)Alltag integrieren. Auch im Sport anwendbar!
  • Neuauflage
    Umschlag:Gelbe Schule
    Gelbe Schule ist die Haltung der sicheren persönlichen Verbindung, die Menschen als Persönlichkeiten achtet und bei ihrer Identitätsbildung und Entwicklung begleitet.
  • Lieferbar
    Umschlag:Jugendhilfe neu machen
    Das System der Kinder- und Jugendhilfe ist am Ende. Gute Konzepte für seine Neuordnung gäbe es. Was es braucht, ist ein neues Verständnis, um sie flächendeckend in die Praxis umzusetzen. Rainer Orban zeigt, wie diese (R)Evolution bestehender Verhältnisse auf der strukturellen Ebene wie auch im Alltag gelingen kann.
  • Lieferbar
    Umschlag:Rote Wangen, gesenkter Blick
    Scham gehört in Schulen zum Alltag. Als starke Emotion liegt sie vielen problematischen Verhaltensweisen zugrunde. Das Buch regt anhand von 27 Fallgeschichten dazu an, eigene Verhaltensstrategien im Umgang mit schambehafteten Situationen zu überdenken, und zeigt alternative Strategien zu ihrer Bewältigung auf.
  • Lieferbar
    Umschlag:„Ich schaffs!“ in Aktion
    Dieses Buch vermittelt das Erfolgsprogramm „Ich schaffs!“ in konkreten Situationen. Ein Praxishandbuch, das Pädagogen, Therapeuten und Erziehenden im Alltag hilft, individuelle Wege für die Motivation und die Erfolge von Kindern zu finden.
  • Lieferbar
    Umschlag:Fühlen lernen in der Schule
    Emotionen beeinflussen in tiefgreifender Weise unser Leben. Sie wirken beträchtlich auf unsere Wahrnehmung, unser Denken und unser Handeln ein. Der kompetente Umgang mit ihnen muss daher auch Ziel schulischer Bildung sein. Dieses Buch widmet sich dem Thema Emotionale Kompetenz im Unterricht.
  • Lieferbar
    Umschlag:Psychosoziale Realitäten zwischen Praxisanalyse und kritischer Beobachtung der Versorgungssituation (Band 3)
    In der dritten Ausgabe „Psychosoziale Realitäten zwischen Praxisanalyse und kritischer Beobachtung der Versorgungssituation“ wird ein besonderer Fokus auf die Verschränkung von Theorie, Empirie und Praxis gelegt.
  • Lieferbar
    Umschlag:Mit ADHS und Freude durch den Schulalltag
    Claudia Reinicke beschreibt die Symptomatik und die Ursachen von ADHS alltagstauglich und ohne Grundsatzdiskussion. Sie stellt die möglichen Reaktionen auf den Prüfstand und zeigt, welche Elemente sich sinnvoll anwenden lassen. Richtschnur ist eine lösungsorientierte Kommunikation, die ein effektives und freudvolles Lernen erleichtert. Übungen zur Selbstreflexion und zur Selbstfürsorge unterstützen Lehrer und Erzieher beim Führen von Klassen bzw. Gruppen wie bei der persönlichen Gesunderhaltung.
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