Neues aus dem Magazin

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  September 16, 2026

  — Sounds of Science

  Simone Götzinger, Marek Grummt, Katja Haase, Nora Nax & Naveen Schwind – „Wir wollen ja, aber ...“ – SURFIN in der Schule

  Strukturen erschweren schulische Arbeit häufig enorm. Ein Problemerleben, das alle, die Schule machen, sehr gut kennen und auch häufig beklagen. Strukturprobleme wiederum zeigen sich unter anderem in typischen als solche erlebten Spannungsfeldern und Zwickmühlen, wie beispielsweise Kraftquellen oder Energieräuber, Wunsch oder Wirklichkeit und Abwertung oder Unterstützung. Und dann heißt es oft: „Wir wollen ja, aber ...“

  SURFIN steht für eine Strategie, die aus Selbstreflexion, professioneller Gesprächsführung und gemeinsamer Verantwortung konkrete Entwicklungsmöglichkeiten für Schule eröffnet. Und das schon von dem Moment an, wo jemand sich entscheidet, auf nur eine Kollegin oder einen Kollegen zuzugehen und anzufangen.'
  Ein Ausgangspunkt dabei: Es darf Situationen geben, die nicht lösbar sind.

  Wir sprechen mit den erfahrenen Pädago:ginnen, Forscher:innen und Berater:innen und Buchautor:innen Simone Götzinger, Marek Grummt, Katja Haase, Nora Nax und Naveen Schwind darüber, wofür das Akronym

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  September 09, 2026

  — Sounds of Science

  Berit Hiddeßen – Nicht nur ein Teil von mir

  Nicht nur ein Teil von mir – Titel einer Geschichte, eines Buches, in dem Maya, eine Jugendliche, die Erfahrung einer Grenzverletzung machen muss – eine Erfahrung, die viele Jugendliche machen – die sie stark irritiert und verändert. Die Geschichte lässt erleben, welche inneren Prozesse Maya durchlebt und wie sie wieder zu sich finden kann. Sie holt sich dafür auch gute professionelle Unterstützung. Auch diese Entscheidung ist kein ganz einfacher Prozess. Und Maya hat in Zola, ihrer Freundin, eine Begleiterin, die das auch dann ist, als Maya sich anders zeigen muss, als es vor der Verletzungserfahrung der Fall war.

  Wir sprechen mit der Autorin Berit Hiddeßen, Sozialarbeiterin und systemische Therapeutin mit langjähriger Erfahrung in der Arbeit mit psychosozialen Beratungsstellen, in der Hochschullehre und in leitender Verantwortung in der Jugendhilfe. Ihr Buch vermittelt in der besonderen Form der Geschichte von Maya auch, was sogenannte „Teilearbeit“ erklären und helfen kann und bietet

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