Naveen Schwind

Naveen Schwind, Sonderpädagoge und Förderschullehrer; Systemischer Berater (DGSF) und Systemischer Pädagoge (ISTN); Tätigkeit als Fachberater Autismus in Rheinland-Pfalz, Fachleiter für Berufspraxis und Mitglied der erweiterten Seminarleitung am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an Förderschulen, Neuwied. Schwerpunkte: Ausbildung und Begleitung von Anwärterinnen und Anwärtern, Coaching von Anwärterinnen und Anwärtern, Weiterbildung von Lehrkräften im Bereich Systemisches Arbeiten und Systemischer Pädagogik.

Artikel

Vorankündigung

Simone Götzinger | Marek Grummt | Katja Haase (Autor:in)
„Wir wollen ja, aber ...“

Inklusion, Chancengerechtigkeit, hochwertige Bildung, Nachhaltigkeit – die Herausforderungen in der Schule wachsen stetig. Das Buch zeigt, wie aus Selbstreflexion, professioneller Gesprächsführung und gemeinsamer Verantwortung konkrete Entwicklung in der Schule entstehen kann. Im Mittelpunkt steht dabei der Aufbau eines Teams, das schulische Spannungsfelder systematisch bearbeitet und neue Handlungswege eröffnet.

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