Stefan Schmid & Erwin Müller

Gelingender Unterricht. Das ist das erklärte Ziel Ihres Arbeitstages, Ihres Studiums, Ihrer Ausbil-dung. Dazu lernen Sie viele Theorien, Konzepte und vor allem Methoden. Immer wieder neue.

Aber als (angehende(r)) Lehrperson oder ErzieherIn wissen Sie nicht

• in welcher Stimmung die Kinder sind, wenn Sie das Klassenzimmer / Gruppenraum betre-ten
• ob es unter den Kindern Streit oder Ärger gab
• ob die Kinder zu Hause gesehen werden
• ob die Kinder zu Hause ihre Geschichten erzählen können
• ob die Kinder in einer sicheren Umgebung aufwachsen oder aufgewachsen sind
• ob es vor jedem Schul- oder KiTa-Tag zu Hause oder auf dem Weg Situationen gegeben hat, die für Persönlichkeit der Kinder gefährlich waren
• ob die Kinder ihre Stimmungen regulieren können
• in welcher Stimmung die Eltern an diesem Tag sind
• ob es zu Hause Ärger oder Streit unter den Eltern gab
• ob ein Elternteil krank ist (physisch oder psychisch)
• ob die Eltern in der Lage sind, zu ihrem Kind eine sichere Verbindung aufzubauen bzw. zu Hause für eine sichere Umgebung zu sorgen
• wie belastet die Eltern in ihrer Arbeit sind
• ob die Eltern finanziell belastet
• was die Eltern selbst in ihrer Schulzeit erlebt haben
• ob die Eltern ihre Stimmungen regulieren können.

All das wissen Sie nicht.

Deshalb benehmen sich die Kinder im gleichen Umfeld völlig unterschiedlich, legen ein völlig unter-schiedliches Verhalten an den Tag. Jedes Kind für sich individuell und in jeder Situation anders.

Wie kann hier Unterricht, Lernen, Erziehung, Führung gelingen?

Was bleibt Ihnen dann als Lehrperson oder ErzieherIn im Umgang mit den einzelnen Kindern und deren Verhalten?

Was bleibt ist die Haltung Gelbe Schule: Aus einer sicheren Verbindung heraus jedes einzelne Kind als Persönlichkeit zu achten und bei seiner Identitätsbildung zu begleiten. Das ist die Basis von allem Unterrichten, Erziehen, Lernen oder Führen.

Dabei ist es Grundvoraussetzung, dass Sie sich selbst als Persönlichkeit achten, sich selbst für wert-voll halten ("Wie ich mir, so ich Dir") und dass Sie selbst in Ihrer Arbeit in Sicherheit sind. Denn nur dann haben Sie Zugang zu Ihrem SELBST, zu all Ihrer Lebenserfahrung.

Und das können Sie in unseren Gelbe Schule Seminartagen lernen.

Zwei Tage in der Gruppe plus 90 Minuten Einzelcoaching. Keine Rollenspiele oder Partnerübun-gen, etc. Das gewinnbringende Seminar zur Erweiterung Ihrer persönlichen Gelassenheits- und Prä-senzfähigkeiten. Lernen Sie für Ihren gesunden Selbstwert, für sichere Verbindungen im Umgang mit sich und anderen Menschen, für Stabilität bei neuen Herausforderungen und persönlichen Verände-rungen in Ihrer Lebensbiografie zu sorgen.

Der nachhaltige Erfolg und die enorme Wirkung wurden und werden wissenschaftlich evaluiert und bestätigt.

Vor Seminarbeginn:

Sie bekommen per email einen Zugangscode zu den TOP Persönlichkeitstests. Damit loggen Sie sich ein und absolvieren die vier Tests. Sie werden zwischen 60 bis 120 Minuten dafür brauchen. Danach werden die Tests an der Uni Osnabrück ausgewertet und von Stefan Schmid verschriftlicht (umfas-sende Persönlichkeitsanalyse).

Dauer: 2 Tage mit Einzelcoachings zwischen den Tagen