Gabi Wiegel
Ein Pfirsich ist ein Apfel mit Teppich drauf
Systemisch arbeiten im Kindergarten
163 Seiten, Kt, 2009
€ 19,95
978-3-89670-709-3
Inhaltsverzeichnis · Leseprobe
Das pädagogische Betreuungsangebot von Kindergärten und Tageseinrichtungen erweitert sich ständig. Aktuell werden viele Einrichtungen für die Aufnahme von Kindern unter drei Jahren ausgebaut. Damit nehmen auch die Anforderungen an das pädagogische Personal, an die Leiterinnen und Leiter sowie an die Träger zu. Bei wachsenden organisatorischen Aufgaben muss die Förderung der Kinder im Mittelpunkt stehen und die Kooperation mit den Eltern und auch den Verwaltungen verstärkt werden.
Die Sichtweise, die alle Beteiligten des Systems „Kindergarten“ einschließt, bietet hier viele Vorteile und vereinfacht die tägliche Arbeit in den Einrichtungen für alle Beteiligten enorm. Deshalb sind systemische Inhalte immer öfter Bestandteil der Fortbildungen im pädagogischen Bereich. Dieses Handbuch beschreibt die systemisch fundierte Arbeit im Kindergarten ganz auf die tägliche Praxis ausgerichtet und gibt umfassende Hilfen für die gelingende Umsetzung der pädagogischen und organisatorischen Ziele.
Die Autoren vermitteln neben den Grundlagen einer systemisch-ganzheitlichen Sicht vor allem Werkzeuge und Handlungsvorschläge für die Praxis: von der Organisation der Einrichtung bis zum Umgang mit Kindern und Eltern. Das abschließende Kapitel ist dem Thema „Auf sich selbst achten“ gewidmet. Es gibt den Erzieherinnen und Erziehern wertvolle Anregungen und stellt Übungen zur Verfügung, um gesund und voller Tatkraft zu bleiben.
Rezension zu diesem Buch
Ein wichtiges, gar nicht hoch genug zu schätzendes theoretisches und praktisches Hilfsmittel. Das Buch ist ohne Einschränkung allen Leiterinnen, Trägern und Erzieherinnen, die ihre Einrichtung besser verstehen und sie mithilfe einer Theorie und Methode weiterbringen möchten, die absolut überzeugend und so wohltuend unideologisch klar ist, ans Herz zu legen.
Winfried Stanzick
(Libri.de, ab 06.07.2010)
Dass das Buch durch ein sehr schönes Kapitel über die Selbstsorge abgerundet wird und es hierzu zahlreiche Übungsbeispiele gibt, zeigt, dass die AutorInnen ein tiefes Verständnis für die Nöte und Herausforderungen des Berufsfeldes haben.
Christa Schäfer
(Systhema, Heft 1/2010 (April))
Die Veröffentlichung von Rainer Orban und Gabi Wiegel bietet meiner Meinung nach eine gute Möglichkeit sich dem Thema der Systemischen Arbeit, speziell in Kindertagesstätten, anzunähern.
Die theoretische Einführung finde ich sehr gut strukturiert und ohne diese grundlegende Auseinandersetzung mit der Theorie könnte eine Umsetzung in die Praxis nicht wirklich von statten gehen. Es ist den Autoren gelungen einen Überblick herzustellen und dabei auch einige Nebenschauplätze in den Blick zu nehmen, ohne sich jedoch in Details zu verlieren.
Sonja Hees
(www.socialnet.de, ab 05.02.2010)
Für sozialpädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen aller Couleur bietet dieses Buch hervorragende Hilfestellung, um den „bunten Obstsalat systemischer Möglichkeiten“ schmackhaft zu finden – und bei der Umsetzung aber auf dem „Teppich der Realität“ zu bleiben.
Dieses Buch nützt Erziehern und Erzieherinnen, die es als Standardlektüre lesen und umsetzen sollten.
Detlef Rüsch
(Sozialmagazin, Januar 2010)
Dies ist ein Buch mit allen relevanten Inhalten, die man braucht, um eine Kita professionell zu leiten.
(Magazin 2000plus, 2009, Nr. 278)
Ein übersichtliches und anwendbares Handbuch für den Kindergartenalltag.
Jutta Golz
(ekz Bibliotheksinfo, November 2009)
Ein gelungenes Handbuch von Menschen aus der Praxis für Menschen in der Praxis. Grundlagen der Systemtheorie, Praxistransfer und Tipps für die Arbeit im Kindergarten lesen sich auch für Nicht-Systemiker leicht verständlich.
Das Buch muss nicht von vorne bis hinten durchgelesen werden, zielgerichtetes Kapitelspringen ist möglich. Rainer Orban und Gabi Weigelt lösen ihr Versprechen ein: Das gesamte Buch ist eine Einladung, sich die Welt und die Dinge einmal anders anzuschauen.
Christiane Kreis
(Kontext. Zeitschrift für Systemische Therapie und Familientherapie., 2/2010 (Mai))
Auf so einen interessanten und gut verständlichen Ratgeber haben wir schon lange gewartet. Systemisch arbeiten möchten viele Erzieher, doch fehlte bisher ein unkomplizierte lesbares Buch mit engem Bezug zur täglichen Kitapraxis, das sich mit diesem Thema ausführlich befasst.
Idealer Einstieg für Berufsanfänger in die systemische Sichtweise.
Marianne Broglie
(www.skg-forum.de
Die Website für LeiterInnen von Schulkindergärten, ab 24.11.2009)
Gäbe es eine Preis für den besten Fachbuchtitel: Dieses Buch hätte ihn verdient. Allein schon der Titel macht deutlich, dass hier wirklich Fachleute ihr Wissen und ihre Erfahrungen eingebracht haben, um das systemische Arbeiten in Kindergärten nahe zu bringen.
Orban und Wiegel nehmen mit Weit- und Scharfblick enorm viele Bereiche unter die Lupe, fokussieren einzelne Bereiche und laden so alle systemisch arbeitenden Menschen in Kindergärten gewinnend ein, sich des reichhaltigen Obstsalates zu bedienen. Dieses Buch verdient den ersten Bildungspreis für praxisrelevante Fachbücher – und viele Erzieher/-innen, die es als Standardlektüre lesen und umsetzen.
Detlef Rüsch
(Amazon, ab 11.10.2009)
Rainer Orban
Rainer Orban ist Diplom-Psychologe und systemischer Familientherapeut. Bis 2008 leitete er eine Jugendhilfeeinrichtung. Heute ist er am eigenen Institut Ochs & Orban als Fortbilder, Unternehmensberater, Supervisor und Therapeut tätig.
Gabi Wiegel
Gabi Wiegel ist Erzieherin und leitet seit 15 Jahren eine integrative Kindertagesstätte. Zusatzqualifikationen hat sie u. a. als systemische Familienberaterin, Mediatorin, kreative Kindertherapeutin (NIK). Arbeitsschwerpunkte: Zusammenarbeit mit Eltern und Beratung von Eltern; Kooperationsarbeit und Netzwerkpflege, Fortbildungen in den Bereichen Kommunikation und systemisches Arbeiten im Kindergarten.
Über die Autoren
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