Rolf Arnold
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Haltung braucht ethische Maßstäbe Die Idee der Schule als „moralischer Anstalt“ wurde historisch lange Zeit hochgehalten. Man war der Ansicht, dass Kinder...
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The Reflexible Person Seit den 1990er Jahren begannen die europäischen Bildungsdebatten, einem neuen Lernverständnis nachzuspüren. Sie folgten dabei einem...
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Die wohl grundlegendste Frage des Bewusstwerdens ist die nach dem Ausstieg aus den bekannten Mechanismen und Formen des Wahrnehmens: Kann man sich – wenn ...
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Die Systemik zwischen den Generationen markiert eine zentrale Dimension für eine gesunde Persönlichkeitsentwicklung der Nachwachsenden. Insbesondere die ps...
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Wir können nicht an denen achtlos vorübergehen, die uns im angestrengten Denken bereits vorangeschritten sind. Es ist nicht so, dass Kant, Nietzsche, Hegel...
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Man kann sein Weltbild nur schwer transformieren, ohne sich selbst zu transformieren. Die Art, wie wir uns die Welt vorstellen und auf ihre Vielfalt reagie...
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Die Philosophie der letzten Jahre hat begonnen, sich der Frage nach dem Bewusstsein und nach den Möglichkeiten seiner Dekontaminierung durch die historisch...
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Das epigenetische Echolot bringt uns nicht bloß mit dem militärischen Erbe unserer Vorfahren in Verbindung; wir stoßen auch auf die Fortwirkungen von Vertr...
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Mit den Jahren veränderte sich für viele Kriegskinder und Kriegsenkel der Blick auf die Eltern. In den Fokus trat auch die starke Resilienz, die aus ihrem ...
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Prolog „Nur der wissende Menschist ein freier Mensch!“(Erich Fromm) Vor Jahren schenkte mir meine Tochter ein Büchlein mit dem Titel „Papa, erzähl doch ...