Lars Anken

Lars Anken, Dr. phil., Sonderpädagoge; langjährige Berufserfahrung in Einrichtungen der Behindertenhilfe sowie als Lehrer im Förderschwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung und Lernen; Dozent am Institut für Sonderpädagogik der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, im Arbeitsbereich „Herkunftsbedingte Benachteiligungen, Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen“; Systemischer Berater (ISTN).

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Konstruktivismus und Inklusion im Dialog - Radikal-konstruktivistische Epistemologie als mögliche Grundlage für inklusive Erziehung Lars Anken Konstruktivismus und Inklusion im Dialog
Radikal-konstruktivistische Epistemologie als mögliche Grundlage für inklusive ErziehungISBN 978-3-89670-926-4
Buch 2010 21,95 €