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Carole Gammer
Die Stimme des Kindes in der Familientherapie
Eine Fundgrube für Familientherapeuten: zur Erweiterung des Repertoires und als Denkanstoß für die tägliche Praxis.
ISBN 978-3-89670-538-9
Aus d. Englischen v. Theo Kierdorf Mit einem Vorwort von Wilhelm Rotthaus 351 Seiten, Kt, 2. Aufl. 2009. Aufl.
Erscheinungsdatum 30.08.2009
Verstärkte Wertschätzung des Kindes in der Familientherapie
Weiterentwicklung des therapeutischen Instrumentariums
Praxisnahe Fallbeispiele
Buchbeschreibung
Was geschieht mit dem Kind in der Familientherapie? Wie soll die Therapie auf das Kind ausgerichtet sein? Mit diesen Fragen beginnen Carole Gammers Ausführungen über die „Stimme des Kindes in der Familientherapie“. In ihrer Arbeit stellt die international renommierte Familientherapeutin das Kind konsequent in den Mittelpunkt.
Das Kernstück des Buches bilden ausführliche Darstellungen und Erklärungen spezifischer Behandlungsmethoden, wie Rollenspiel oder die Arbeit mit Metaphern, die dem Entwicklungsstand der Kinder angepasst werden. Zahlreiche praktische Erläuterungen für die Arbeit mit Kindern jeder Alterstufe machen Gammers Vorgehensweise Schritt für Schritt nachvollziehbar. Die Behandlung ausgewählter Probleme, wie schwierige Geschwisterbeziehungen oder Hyperaktivität, wird an konkreten Sitzungsverläufen erläutert. Zum Abschluss werden zugrundeliegende theoretische Aspekte erörtert.
Eine Fundgrube für Familientherapeuten: zur Erweiterung des Repertoires und als Denkanstoß für die tägliche Praxis.
Auszeichnungen und Stimmen
„Ein Buch für die Praxis, fast schon ein Leitfaden, wie Kinder nicht nur als Teil eines Familiensystems wahrgenommen werden können, sondern im Rahmen eines dezidiert familientherapeutischen Vorgehens als Akteure Gehör finden, ohne ihre Stimme erheben zu müssen. Fazit: ein empfehlenswertes Buch.“
Systhema – Zeitschrift des Instituts für Familientherapie Weinheim e. V.
„Gammer wählt für ihr Buch eine besondere Gliederung: Zunächst werden ausführlich verschiedene Methoden in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und ihren Familien vorgestellt, erst danach kommt der ‚theoretische Überbau'. Und gerade in diesen ersten, praxisnahen Kapiteln liegt die große Stärke des Buches“ - Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen - Zeitschrift für die psychosoziale Praxis
„Gammer gelingt mit ihrem Buch eine Erweiterung unseres systemtheoretischen wie systemtherapeutischen Denkens. Durch eine Fülle von Praxisbeispielen stellt es außerdem einen Fundus von verschiedenen Techniken und Methoden zur Verfügung, die dem familientherapeutisch arbeitenden Leser die Vielfalt von Handlungsmöglichkeiten vor Augen führen. Eine sehr bereichernde Lektüre.“ - Erziehungsberatung aktuell
„Von der ersten Seite an gibt es eine Fülle praktischer Anregungen; Gammers riesige Erfahrung als Therapeutin und Supervisorin ist deutlich spürbar. Fazit: Ein rundum empfehlenswertes Buch.“ - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
„Eine Fundgrube an Ideen und Überlegungen, wie Kinder aktiv in den therapeutischen Veränderungsprozess einbezogen werden können. Und eine Hommage an kreative Vorgehensweisen in der Therapie. Für Therapierende wie für Klienten ist das Buch eine Bereicherung!" - Dr. med. Therese Steiner
„Das Buch reflektiert auf jeder Seite den großen Erfahrungshintergrund der Autorin als Therapeutin und Supervisorin.“ - Dr. med. Wilhelm Rotthaus
Systhema – Zeitschrift des Instituts für Familientherapie Weinheim e. V.
„Gammer wählt für ihr Buch eine besondere Gliederung: Zunächst werden ausführlich verschiedene Methoden in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und ihren Familien vorgestellt, erst danach kommt der ‚theoretische Überbau'. Und gerade in diesen ersten, praxisnahen Kapiteln liegt die große Stärke des Buches“ - Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen - Zeitschrift für die psychosoziale Praxis
„Gammer gelingt mit ihrem Buch eine Erweiterung unseres systemtheoretischen wie systemtherapeutischen Denkens. Durch eine Fülle von Praxisbeispielen stellt es außerdem einen Fundus von verschiedenen Techniken und Methoden zur Verfügung, die dem familientherapeutisch arbeitenden Leser die Vielfalt von Handlungsmöglichkeiten vor Augen führen. Eine sehr bereichernde Lektüre.“ - Erziehungsberatung aktuell
„Von der ersten Seite an gibt es eine Fülle praktischer Anregungen; Gammers riesige Erfahrung als Therapeutin und Supervisorin ist deutlich spürbar. Fazit: Ein rundum empfehlenswertes Buch.“ - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
„Eine Fundgrube an Ideen und Überlegungen, wie Kinder aktiv in den therapeutischen Veränderungsprozess einbezogen werden können. Und eine Hommage an kreative Vorgehensweisen in der Therapie. Für Therapierende wie für Klienten ist das Buch eine Bereicherung!" - Dr. med. Therese Steiner
„Das Buch reflektiert auf jeder Seite den großen Erfahrungshintergrund der Autorin als Therapeutin und Supervisorin.“ - Dr. med. Wilhelm Rotthaus
Autor:innen
Für das Buch zur Verfügung gestelltes Zusatzmaterial.
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Buchbeschreibung
Was geschieht mit dem Kind in der Familientherapie? Wie soll die Therapie auf das Kind ausgerichtet sein? Mit diesen Fragen beginnen Carole Gammers Ausführungen über die „Stimme des Kindes in der Familientherapie“. In ihrer Arbeit stellt die international renommierte Familientherapeutin das Kind konsequent in den Mittelpunkt.
Das Kernstück des Buches bilden ausführliche Darstellungen und Erklärungen spezifischer Behandlungsmethoden, wie Rollenspiel oder die Arbeit mit Metaphern, die dem Entwicklungsstand der Kinder angepasst werden. Zahlreiche praktische Erläuterungen für die Arbeit mit Kindern jeder Alterstufe machen Gammers Vorgehensweise Schritt für Schritt nachvollziehbar. Die Behandlung ausgewählter Probleme, wie schwierige Geschwisterbeziehungen oder Hyperaktivität, wird an konkreten Sitzungsverläufen erläutert. Zum Abschluss werden zugrundeliegende theoretische Aspekte erörtert.
Eine Fundgrube für Familientherapeuten: zur Erweiterung des Repertoires und als Denkanstoß für die tägliche Praxis.
Auszeichnungen und Stimmen
„Ein Buch für die Praxis, fast schon ein Leitfaden, wie Kinder nicht nur als Teil eines Familiensystems wahrgenommen werden können, sondern im Rahmen eines dezidiert familientherapeutischen Vorgehens als Akteure Gehör finden, ohne ihre Stimme erheben zu müssen. Fazit: ein empfehlenswertes Buch.“
Systhema – Zeitschrift des Instituts für Familientherapie Weinheim e. V.
„Gammer wählt für ihr Buch eine besondere Gliederung: Zunächst werden ausführlich verschiedene Methoden in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und ihren Familien vorgestellt, erst danach kommt der ‚theoretische Überbau'. Und gerade in diesen ersten, praxisnahen Kapiteln liegt die große Stärke des Buches“ - Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen - Zeitschrift für die psychosoziale Praxis
„Gammer gelingt mit ihrem Buch eine Erweiterung unseres systemtheoretischen wie systemtherapeutischen Denkens. Durch eine Fülle von Praxisbeispielen stellt es außerdem einen Fundus von verschiedenen Techniken und Methoden zur Verfügung, die dem familientherapeutisch arbeitenden Leser die Vielfalt von Handlungsmöglichkeiten vor Augen führen. Eine sehr bereichernde Lektüre.“ - Erziehungsberatung aktuell
„Von der ersten Seite an gibt es eine Fülle praktischer Anregungen; Gammers riesige Erfahrung als Therapeutin und Supervisorin ist deutlich spürbar. Fazit: Ein rundum empfehlenswertes Buch.“ - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
„Eine Fundgrube an Ideen und Überlegungen, wie Kinder aktiv in den therapeutischen Veränderungsprozess einbezogen werden können. Und eine Hommage an kreative Vorgehensweisen in der Therapie. Für Therapierende wie für Klienten ist das Buch eine Bereicherung!" - Dr. med. Therese Steiner
„Das Buch reflektiert auf jeder Seite den großen Erfahrungshintergrund der Autorin als Therapeutin und Supervisorin.“ - Dr. med. Wilhelm Rotthaus
Systhema – Zeitschrift des Instituts für Familientherapie Weinheim e. V.
„Gammer wählt für ihr Buch eine besondere Gliederung: Zunächst werden ausführlich verschiedene Methoden in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und ihren Familien vorgestellt, erst danach kommt der ‚theoretische Überbau'. Und gerade in diesen ersten, praxisnahen Kapiteln liegt die große Stärke des Buches“ - Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen - Zeitschrift für die psychosoziale Praxis
„Gammer gelingt mit ihrem Buch eine Erweiterung unseres systemtheoretischen wie systemtherapeutischen Denkens. Durch eine Fülle von Praxisbeispielen stellt es außerdem einen Fundus von verschiedenen Techniken und Methoden zur Verfügung, die dem familientherapeutisch arbeitenden Leser die Vielfalt von Handlungsmöglichkeiten vor Augen führen. Eine sehr bereichernde Lektüre.“ - Erziehungsberatung aktuell
„Von der ersten Seite an gibt es eine Fülle praktischer Anregungen; Gammers riesige Erfahrung als Therapeutin und Supervisorin ist deutlich spürbar. Fazit: Ein rundum empfehlenswertes Buch.“ - Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie
„Eine Fundgrube an Ideen und Überlegungen, wie Kinder aktiv in den therapeutischen Veränderungsprozess einbezogen werden können. Und eine Hommage an kreative Vorgehensweisen in der Therapie. Für Therapierende wie für Klienten ist das Buch eine Bereicherung!" - Dr. med. Therese Steiner
„Das Buch reflektiert auf jeder Seite den großen Erfahrungshintergrund der Autorin als Therapeutin und Supervisorin.“ - Dr. med. Wilhelm Rotthaus
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